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如今越來越多的家長認(rèn)識(shí)到兒童早期教育的重要性。廣東省婦幼保健院兒童保健科主任醫(yī)師朱冬生指出，對小寶寶的早期教育，最重要的是讓他們認(rèn)識(shí)與適應(yīng)周圍的世界，培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)與人交往等方面的能力，可通過反復(fù)訓(xùn)練慢慢形成。

朱冬生介紹，兒童認(rèn)識(shí)和適應(yīng)周圍世界，都是依賴感覺與動(dòng)作的互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，而從感知?jiǎng)幼靼l(fā)展理論轉(zhuǎn)變?yōu)槿说男袨榈倪^程，是依賴不同的視、聽、觸、味、嗅及平衡感官等多感覺輸入腦部，繼而在大腦加工、分析并輸出，從而引導(dǎo)寶寶做出合理、合適的行為反應(yīng)。

“上述過程是需要反復(fù)的訓(xùn)練或練習(xí)才能形成和提高的。”朱冬生建議，家長可根據(jù)寶寶的發(fā)育階段進(jìn)行合適的早期教育。

寶寶在一出生的時(shí)候就已有光感。對視覺的訓(xùn)練，最早的時(shí)候可以先給寶寶明暗光線的刺激。白天紫外線沒那么強(qiáng)烈的時(shí)候可以把寶寶抱到戶外，讓他接受白天光線的刺激，但要注意保護(hù)好眼睛，不能讓強(qiáng)光直接照射眼睛，以免損害眼睛的發(fā)育。

在家也可以給新生小寶寶看一些黑白卡片，或者是拿一個(gè)顏色鮮艷的紅球放在他眼睛上方約20~25cm的距離，吸引他兩眼注視后再慢慢移動(dòng)紅球，讓他可以追蹤紅球。

等寶寶長大一些能看見更多色彩時(shí)，也可以在他們的小床上懸掛一些顏色鮮艷的小玩具，再大一些的時(shí)候可以教他們認(rèn)識(shí)不同的顏色，等寶寶能夠執(zhí)筆時(shí)，可通過陪他們用不同顏色的畫筆或顏料畫畫進(jìn)行訓(xùn)練。

觸覺訓(xùn)練主要是給予寶寶皮膚的感知覺訓(xùn)練。家長可以撫觸寶寶，通過撫觸刺激寶寶皮膚感受點(diǎn)，促進(jìn)觸覺神經(jīng)細(xì)胞和中樞的聯(lián)系，從而促進(jìn)新生兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。此外，撫觸對促進(jìn)親子交流、增強(qiáng)寶寶食欲、促進(jìn)寶寶睡眠等方面也具有重要的作用。

還可以讓寶寶多觸摸不同形狀、不同性狀的東西，多鼓勵(lì)他們用手去觸摸、去抓握，這樣也可以促進(jìn)他們的手眼協(xié)調(diào)。

自然、悅耳的聲音是寶寶聽力最好的刺激，爸爸媽媽可以多給寶寶說說話、唱唱歌，講講故事，或者輕聲朗讀也行，盡管他們可能還聽不懂，但爸爸媽媽熱情洋溢的語調(diào)，會(huì)讓寶寶變得很興奮，并很有興趣地去聽、去模仿，這對發(fā)展寶寶的語言也是有幫助的。

爸爸媽媽也可以給寶寶多放一些柔和的音樂，讓寶寶多接受音樂的熏陶，培養(yǎng)他們的韻律。

還可以通過各種游戲或結(jié)合日常生活給予寶寶綜合感知覺的訓(xùn)練，以提高寶寶對周圍事物的認(rèn)識(shí)達(dá)到綜合判斷的能力。搭積木、拼拼圖等游戲都是不錯(cuò)的選擇，也可以通過讓寶寶參與一些日常的簡單勞動(dòng)，來提高寶寶對各種感官功能的配合，提高其敏銳性。（全媒體記者王婧 通訊員林惠芳）